Образовательные программы Страница 10
Понятно, что мама для ребенка — и педагог, и психолог, и помощница, и защитница. А для тысячи столичных малышей теперь еще и личный детсадовский воспитатель. Нет-нет, вы не подумайте, что сразу две с лишним сотни мам бросили домашнее хозяйство и трудоустроились ради чад в районные садики. Все наоборот — сам детский сад пришел в квартиры многодетных москвичей. И не простой, а семейный — такая новая форма дошкольного образования экспериментальным способом внедряется в столице.
Каждый день в актовом зале 240-го садика настоящий аншлаг. Девчонки и мальчишки так и норовят отхватить себе стульчик поближе к пианино, ведь спустя пару мгновений придет их любимый преподаватель музыки и начнется настоящий концерт. 40-летний Игорь Швецов - единственный мужчина в нашем городе, который работает музыкальным руководителем в детском садике. Еще в 90-х он написал учебник по рок-музыке специально для старшеклассников, правда, в то время учебное пособие так и не утвердили.
Кому не хочется, чтобы его ребенок получал только лучшее, вырос здоровым, умным и успешным, добился в жизни как можно большего. Путь к успеху, по мнению многих, лежит через престижный вуз, а до этого – через «продвинутую» школу. Однако начинается он еще в раннем детстве с дошкольного воспитания. А потому не менее серьезным, чем выбор школы, для большинства родителей становится задача устроить чадо именно в «тот самый» детский сад или развивающий центр. Предложений сегодня – масса, «НИ» попытались в них сориентироваться.
В ростовском детском саду №192 "Веселинка" каждый день - событие. Это не громкие слова, а такая педагогическая методика. "Мы выращиваем здесь рассаду добра" - говорят воспитатели детсада. Здесь отмечают славянские праздники, а на занятиях физической культурой ребята играют в народные игры, упражнения сопровождают закличками, потешками. Знания о мире дети получают в форме игры и сказки.
В столице появится 30 детских садов будущего, которые предложат дошкольникам новые формы воспитания и образования. Этот статус получили лауреаты конкурса, проводившегося департаментом образования города. В нем приняли участие 175 дошкольных образовательных учреждений, только 30 из них были признаны победителями. Каждый из участников конкурса представил свой проект развития садика.
Прикамские власти решили поддержать 30 лучших детских садов региона, объявив конкурс в рамках нацпроекта "Образование". Чтобы поучаствовать в краевом проекте, необходимо было до 15 мая отправить свои заявки. В результате из 36 территорий пришло более 100 заявок, в которых работники дошкольных учреждений описали инновационные программы, которые они используют для развития малышей. Победители получат по 100 тысяч рублей из краевого бюджета.
Первого февраля нынешнего года в России началась реализация эксперимента по государственной поддержке образовательных кредитов студентам, имеющим государственную аккредитацию.