Качество образования Страница 6
Замминистра просвещения Татьяна Васильева высказала свое мнение о том, что российские педагоги смогли перестроиться на дистанционное обучение благодаря индивидуальному подходу в конкретных школах, а также рассказала о принципах, которыми государство руководствуется в проекте цифровой образовательной среды
«Изменить что-то в системе образования может любой учитель, если у него есть хорошая идея и готовность ее воплотить», − считает Алексей Благинин, директор центра проектов направления «Молодые профессионалы» «Агентства стратегических инициатив» (АСИ). Еще одно его высказывание: «Учителям в нашей стране нужно создавать условия, поддерживать их инициативы, и они сами сделают страну, в которой хочется учиться, работать и творить». Мы попросили Алексея Геннадьевича рассказать, что, собственно, не так с нашим образованием, почему, на его взгляд, нужны перемены и как педагоги могут изменить ситуацию к лучшему.
Перевод учебных заведений на дистанционный режим работы помог обеспечить непрерывность образовательного процесса, но удаленное обучение не может заменить живого общения ученика с учителем, считает глава Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Лилия Гумерова.
Качество образования школьников Москвы выросло после появления "больших школ"
Директор Фонда новых форм развития образования Ирина Жданова отметила тесную взаимосвязь между различными форматами образования.
Выдвижение в число национальных приоритетов повышения качества образование важно и правильно, однако РФ вряд ли успеет к 2030 году войти в топ-10 стран мира по качеству общего образования, считает директор Научно-исследовательского центра стратегии, проектирования и правового обеспечения ФИРО РАНХиГС Марк Агранович.
Россия должна стать одним из мировых лидеров по цифровизации всех областей жизни, а также по качеству образования и количеству научных исследований.
Министерство образования Московской области внесет изменения в методику оценки деятельности учреждений образования. С 2021 года, помимо уже известных критериев, будут учитывать эффективность работы по профилактике правонарушений, сообщил первый замминистра образования Подмосковья Илья Бронштейн.
Нынешняя школа не дает ответа на целый ряд вопросов, а модель обучения во многом устарела, заявил глава Сбербанка Герман Греф в интервью ТАСС.
Более половины россиян (68%) хотели бы получить новое образование. Об этом свидетельствуют результаты опроса сервиса «Работа.ру», которые есть в распоряжении RT.