Новости образования

Уполномоченный при Президенте по правам ребенка П.Астахов назвал недопустимым запрет детям, родители которых отказались делать им прививки, посещать образовательные учреждения. Уполномоченному по правам ребенка в Томской области Л.Эфтимович обратились родители учащихся гимназии №1. Ученикам, не привитым от полиомиелита, предложили дистанционное обучение. Управление Роспотребнадзора по региону настаивает на отлучении от образовательного процесса детей, которым родители отказались делать прививки. В том числе, есть решение областного суда о наказании директора одного из детских садов за то, что она не обеспечила отстранение не привитых детей.

В российских вузах появятся университетские омбудсмены. Они будут специальными посредниками между учащимися и ректоратом, которых выберут сами студенты. Претендовать на эту должность сможет любой учащийся, избирательные кампании будут сопровождаться публичными дебатами, а за ходом голосования и подсчетом голосов проследят независимые наблюдатели. Как рассказал уполномоченный по правам студентов в РФ А.Хромов, первые такие выборы пройдут в Высшей школе экономики в середине ноября, следующие на очереди — вузы Башкирии. В Минобрнауки РФ поддерживают инициативу, но указывают, что окончательное решение о необходимости выборов вузовского омбудсмена должны принимать сами студенты.

Третьим по упоминаемости в сетях стал думский комитет по образованию, благодаря его зампреду В.Бурматову из «Единой России». Топ-10 думских комитетов решило ежемесячно выявлять думское управление по связям с общественностью с помощью экспертов аналитического центра «МиР» («Мониторинг и реагирование»). По итогам пилотного мониторинга, проведенного в сентябре-октябре, на первом месте по упоминаниям комитет по международным делам, на втором - комитет по обороне.

Количество обучающихся в школах детей к 2025 г. вырастет на 3,5 млн человек. Этот показатель станет выше более чем на 26% по сравнению с нынешним количеством. Для их обучения будут построены новые школы. Причем планируется отказаться от второй и третьей смен. Об этом сообщается на сайте Правительства. Сейчас в российских школах обучается 13,3 млн человек. Причем каждая четвертая школа сегодня работает в несколько смен.

Такое событие, как издание и презентация книги в нашем городе, – событие редкое. Учитель русского языка и литературы школы № 21 поселка Лосиного представил 21 октября свою книгу «Сашка-Граф и отряд «Пингвин». Презентация состоялась в центральной городской библиотеке по ул. Гагарина, 7. Почти все 50 экземпляров книги, изданной на личные сбережения автора, разошлись по друзьям и поклонникам творчества Андрея Николаевича.

Количество обучающихся в школах детей к 2025 году вырастет на 3,5 млн человек, то есть более чем на 26% по сравнению с нынешним количеством. Для их обучения будут построены новые школы. Причем планируется отказаться от второй и третьей смен. Об этом «Приморская газета» сообщает со ссылкой на сайт правительства.

Внедрение и апробация электронных форм учебников в регионе осуществляются на основе трехстороннего соглашения между региональным Минобрнауки, издательством "Дрофа" и ООО "Азбука Сибирь и Дальний Восток". Оператором проекта назначен Областной центр информационных технологий.

Если бы мы постарались описать процесс обучения с помощью максимально простой структуры, то оказалось бы, что в ней всего три элемента: учитель — материал (или знание) — ученик. Именно на основе взаимодействия этих трёх простых элементов на протяжении многих веков разворачиваются нешуточные эксперименты с различными подходами к обучению: как нужно переставить исходные данные, чтобы получить наиболее эффективный результат?

лина Котлячкова, сооснователь школы «Общество юных архитекторов» в Санкт-Петербурге, считает, что изучение архитектуры — это прекрасный способ привить человеку и логическое системное мышление, и хороший художественный вкус. «Общество Юных Архитекторов» — это школа архитектуры и предметного дизайна, которая создана для детей и взрослых. Заниматься в ней можно без какой-либо специальной художественной подготовки: здесь всё познаётся на практике под руководством архитекторов, предметных дизайнеров, плотников и художников — специалистов из архитектурных бюро и галерей Петербурга.

Библиотека — это не огромный книжный шкаф, а пространство с большим потенциалом для всестороннего развития личности. Главное — этот потенциал раскрыть.

Пожалуй, со времён Сократа учителя используют вопросы как мощный педагогический инструмент. И этот инструмент должен помогать идти вперёд, а не топтаться на месте.

О вреде современных информационных технологий для детей, в частности, интернета и мобильных смартфонов-планшетов, задумывался каждый родитель. Периодически об этом напоминают и российские власти, внося новые и новые инициативы о запрете чего-нибудь в сети. О том, каким образом сделать интернет безопасным и полезным для ребенка, рассказывает советник Лиги образования и тренер образовательной программы Apple Михаил Кушнир.

Конференция под таким заголовком открылась c пленарного заседания, посвященного теме: «Как информационные технологии меняют образование». Ведущим мероприятия выступил руководитель проектного офиса «Школа Новых Технологий» Игорь Степанович Марчак.

У истоков конкурса «Учитель года России», финал которого нынче проходил в Казани, стояла «Учительская газета» – именно на ее страницах еще в 1989 году обсуждался проект этого профессионального состязания, газета же стала соучредителем конкурса, впервые прошедшего в 1990 году. Главный редактор издания, заместитель председателя оргкомитета конкурса Петр Положевец возглавляет газету с 1991 года и является свидетелем всех перемен, что происходили за это время с нашим образованием. Воспользовавшись случаем, об этих переменах мы с ним и поговорили.