Восприятие профобразования и подготовку педагогов СПО изучат в России и Китае

17 сентября 2026 года в Тяньцзине Институт развития профессионального образования (ИРПО) и Тяньцзиньский профессионально-технический педагогический университет (ТПТПУ) утвердили планы двух совместных российско-китайских исследований в области профессионального образования. Об этом сообщает «Учительская газета» со ссылкой на пресс-службу Минпросвещения России.

Что изучат

Одно исследование будет посвящено тому, как жители России и Китая относятся к системам технического и профессионального образования и подготовке кадров. Второе затронет подготовку преподавателей для организаций среднего профессионального образования (СПО) с учётом требований современной экономики и развития технологий.

Договорённости оформили на полях Российско-китайской конференции по развитию профессионального образования. Мероприятие проходит на базе Центра сотрудничества в области профессионально-технического образования «Китай-ШОС» в Тяньцзине. Его приурочили к 30-летию установления китайско-российских отношений стратегического партнёрства, 25-летию подписания Договора о добрососедстве, дружбе и сотрудничестве, а также к перекрёстным Годам образования России и Китая.

Ректор ИРПО Сергей Кожевников заявил, что итоги исследований «станут основой для разработки современных образовательных решений по наиболее востребованным профессиям». Он добавил, что это вклад в кадровый суверенитет, технологическое лидерство и общее образовательное пространство стран Шанхайской организации сотрудничества (ШОС).

Кто исполнители

Работу выполнят Центр исследований и анализа данных ИРПО и Аналитический центр развития профессионального образования для стран ШОС, созданный на базе ТПТПУ. В аналитическом центре сейчас состоят 71 эксперт из девяти государств, в том числе пять представителей ИРПО. Дорожные карты подписаны в рамках соглашения о сотрудничестве между ИРПО и ТПТПУ. Подписи под документом поставили проректор ИРПО Даниил Суханов и член Постоянного комитета КПК, проректор ТПТПУ господин Ми Цзин.

Программа конференции рассчитана на шесть дней и включает дискуссии, круглые столы, практические мастер-классы и посещение профессиональных образовательных организаций Китая. На пленарном заседании ИРПО представил участникам системный опыт России в подготовке кадров и инструменты федерального проекта «Профессионалитет».