В Госдуме предложили отказаться от изучения второго иностранного языка в школах

Об этом сообщает пресс-служба партии.

Освоение в школах второго иностранного языка создает массу трудностей. Далеко не в каждой школе для этого найдутся учителя, а если дети не справляются или не успевают, то вместо второго иностранного лучше добавить еще один час к основному языку

- цитирует Миронова пресс-служба.

Политик отметил, что проблема упоминается в СМИ, и привел в пример результаты недавнего опроса «Российской газеты», согласно которым более 65% российских родителей остались недовольны качеством преподавания второго иностранного языка в школах, а более 64% заявили, что школьникам не нужно изучать второй иностранный язык.

Миронов подчеркнул, что «чиновникам Минпросвещения стоит прислушаться к мнению участников опроса».