Региональная пресса

«Почему дети получают двойки?» На это может быть только один ответ: ребятам неинтересно учиться в школе. В последние годы влиятельным воспитателем стало телевидение. А если его смотреть, приходишь к выводу, что главное — не знания, а мощный удар и лидирующее место в волчьей стае. В нацпроекте "Образование" предусмотрена поддержка лучших учителей и школ, а также поощрение талантливых молодых людей. Но не сказано, что делать преподавателям-середнячкам и ученикам-двоечникам, а также двум миллионам школьников, не умеющих читать и писать.

Многим на Ставрополье, наверное, до сих пор памятна история (о ней писала наша газета), случившаяся в одном из вузов краевого центра, когда абитуриентка, набравшая достаточно баллов ЕГЭ для зачисления, не представила вовремя подлинники документов и не была принята в учебное заведение. Родственники девушки обращались с жалобами в разные инстанции, но действия вуза были признаны законными.

Одно из самых ярких воспоминаний моего норильского детства — отдых в городском лагере «Бригантина» 34–й школы. Особенно запомнилось, как мы выезжали на турбазу «Робинзон», где нам разрешали купаться в озере, играли в пионербол на стадионе «Заполярник» и в военно–патриотическую игру «Зарница» в тундре за улицей Лауреатов. С тех пор прошло больше 20 лет. Но городские лагеря существуют и поныне. Чем живут они сегодня? Как проводят каникулы дети, которым не удалось выехать на материк этим летом? Об этом — в репортаже из детского оздоровительного лагеря «Солнечная флотилия» при школе № 28.

В школах Ленинградской области идет активная подготовка к новому учебному году. Ожидается, что в сентябре первый звонок прозвучит для более 12,5 тысяч первоклашек области. В целом, на подготовку зданий школ к новому учебному году из различных источников финансирования выделено 430 млн. рублей. Однако депутаты областного ЗакСа всерьез обеспокоены реальным положением дел, по их данным многие школы попросту разваливаются. Парламентарии потребовали у чиновников подробный отчет о подготовке к учебному году в каждом районе.

Через два года выпускники старших классов Лицея №10 г. Перми смогут поступать в лучшие университеты мира без экзаменов. Лицей стал первой школой международного бакалавриата в Пермском крае, имеющей право выдавать выпускникам международные дипломы. В конце мая 2009 года в МОУ «Лицей №10» г. Перми в рамках реализации краевого проекта «Создание системы Международного бакалавриата в Пермском крае» проходил авторизационный визит экспертов Организации Международного бакалавриата.

Каждый день они пускаются в самостоятельное путешествие. Даже недлинная дорога до школы, а летом — до пришкольного лагеря, содержит большой информационный подтекст, расшифровать который по силам не всем юным авантюристам. Не каждый ребенок умеет бегло читать азбуку дорожного движения: кроме трех сигналов светофора и пешеходной зебры в ней есть множество других очень важных знаков. Этим летом на базе областного детского лагеря «Остров детства» подростков, заехавших на смену, решили не только оздоровить, но и обучить дорожной грамоте.

О дефиците грамотных инженеров и технологов и избыточном количестве юристов, экономистов и менеджеров губернатор Югры Александр Филипенко говорил неоднократно. Например, на двухчасовой встрече с журналистами и студентами, которая состоялась 26 мая. Итоговая аттестация выпускников школ округа показала, что маятник на рынке труда качнется наконец в сторону технических специальностей. Число выпускников, сдававших физику, существенно увеличилось. Это означает, что молодые люди планируют овладеть специальностями, востребованными в реальном секторе экономики автономного округа.

Кадошкинская школа в этом году подала заявку на грант Главы республики в рамках нацпроекта «Образование». Совет при Правительстве РМ решил теперь проводить отбор школ не только по материалам, представленным в республиканскую конкурсную комиссию, но и оценивая их на месте. 10 городских и 10 сельских школ, набравшие в рейтинге наибольшее количество баллов, посещают общественные эксперты. И скоро будут объявлены 5 лучших школ республики, которые в этом году получат грант в размере 500 тысяч рублей.

Государственные задачи негосударственного вуза - такое название носит книга ректора Западно-Уральского института экономики и права Елены Орачевой. Сегодня коллектив вуза, выполняющего важную задачу подготовки кадров для края, принимает поздравления с 15-летием. Вот что рассказала Елена Аветисовна нашему корреспонденту.

С 20 июня пермские вузы открыли абитуриентский сезон. Начали прием документов. В этом году, как известно, традиционных экзаменов не будет. Свидетельство о результатах ЕГЭ и станет экзаменационным листом. Правда, вузы могут внести одну коррективу - самостоятельно определить минимальное количество баллов по профильному предмету. Если у кого-то окажется меньше, несмотря на то, что пройден минимальный порог для получения сертификата, шансов все равно никаких.

В разгар летней сессии, вручения дипломов выпускникам и начала приема заявлений от абитуриентов, экзаменационная комиссия факультета журналистики СПбГУ фактически отказалась участвовать в приеме потенциальных первокурсников. Таким образом, вступительная кампания оказалась под угрозой срыва.

«Я с очень большим уважением отношусь к тем усилиям, которые были предприняты вами при проведении единого государственного экзамена. Я знаю, что не все результаты нас с вами устраивают, но то, что экзамен был проведен честно и мы получили абсолютно чистую картину - бесспорно, и этому могут позавидовать некоторые регионы России, в том числе и многие ваши соседи. Я не хочу никого обидеть, но то честное отношение, с которым был реализован этот процесс, тоже очень важен для нас», - подчеркнул А. Фурсенко.

Им пришлось отвечать и за себя, и за все 11 лет обучения. За наш великий и могучий – 7743 человека. Не каждому он стал поддержкой и опорой, 116 человек не справились с его правилами, зато 11 человек набрали максимальные 100 баллов. За любимую науку Пифагора – 7624. Его «штаны» оказались не по размеру 292 юношам и девушкам, но трем выпускникам Политехнического лицея – на все 100. За жизнь общества – 3413 выпускников. Не усвоили его законы 95, повезло только тройке отличников. За Ньютона – 1950 человек, 65 выпускников не помнили, по какой формуле падало его яблоко, и оказались ниже отметки в 32 балла. За распад Советского Союза – 1344, 70 человек окончательно запутались в отечественных царях и датах, и только трем выпускникам удалось преодолеть исторические катаклизмы на 100 баллов.

Перспектива сдачи Единого государственного экзамена на протяжении года пугала и учеников, и их родителей. Первая волна ЕГЭ позади, грядет вторая... "Золотой Рог" попросил своих читателей - родителей и выпускников -2009 - поделиться свежими впечатлениями после сдачи тестов.

По моим наблюдениям, стоит ребенку миновать трехлетний рубеж, как родители начинают задаваться вопросом - кем быть их чаду. - Пусть дочь поступает в медицинский, - кивает мама на малышку, которая сосредоточенно выковыривает из песочницы заживо похороненную куклу. – Будем упирать на химию и биологию! - А мой – по технической части, - вторит мама другого карапуза.- Только, говорят, ЕГЭ по физике сложный…

"Ходют и ходют, мусорют и мусорют!" - ворчала во времена моего детства школьная нянечка. Нам было смешно, как она говорила. Мы-то "образованные", не скажем "ходют", "мусорют", а "ходят", "мусорят". И всё равно мы её любили, потому что ворчала она "для острастки и порядку" и всегда угощала ребятню чем-нибудь вкусненьким... И невдомёк нам было тогда, что говорила она так не от малограмотности, а оттого, что жила в молодости в Москве и придерживалась старомосковской орфоэпической нормы.

Александр I тратил на содержание Царскосельского лицея - того самого, пятую часть доходов семьи Романовых, считавшейся богатейшей в мире. Результат - список имён, ставших гордостью России.

В 1880 году в деревне Харлапково Псковского уезда Псковской губернии на земские средства была учреждена Харлапковская школа. В 1910 году в сохранившейся в государственном архиве Псковской области клировой ведомости церкви Покрова Пресвятой Богородицы погоста Колбижицы упомянуто, что в школе обучается 42 мальчика и 8 девочек. В альбоме школьной истории записано со ссылкой на воспоминания харлапковского старожила Кондратия Иванова, что первым зданием школы был деревянный дом, построенный на средства неназванного состоятельного жителя села Смолены (нынешний поселок Палкино). 129 лет спустя органы местного самоуправления Палкинского района, теоретически – политические наследники земской традиции, взялись за реорганизацию Харлапковской школы, располагающейся сейчас в деревне Слопыгино. Процедура пресловутой «оптимизации» была апробирована в Палкинском районе, как и по всей Псковской области, не раз. Но на этот раз встретила достаточно организованное сопротивление – со стороны родителей, учителей, волостных властей и части депутатов районного Собрания, не согласившихся с намерениями администрации района.

В крае прошли школьные выпускные балы, в том числе и в Красноярских кадетских корпусах и Мариинских гимназиях.

Во Дворец молодежи мы подъехали чуть раньше назначенного времени и получили возможность понаблюдать, как стекается к его ступеням краса и гордость Уфимского нефтяного — выпускники, закончившие учебу на одни «пятерки». С сияющими глазами и роскошными букетами, стайками и трогательными парочками, они все шли и шли, так что мы всерьез обеспокоились количеством мест в зале. Мест, как и следовало ожидать, не хватило: за красными дипломами нынче пришли около 400 пятикурсников, не считая их пап и мам, которые то и дело норовили поднести к глазам платочек.

Как сообщили в министерстве образования СК, первое место в смотре-конкурсе по итогам деятельности УПБ края за 2008 год заняла ученическая производственная бригада СШ № 15 села Казинка Шпаковского района. На краевом слете, который откроется в Благодарненском районе через несколько дней, ребятам из Казинки будет вручен главный приз — новенький современный комбайн.

Насколько необходимо в школах изучение православия, ислама, иудаизма, других религий? Дискуссии об этом не утихают, а приобретают все больший размах. В Дагестане, многонациональной, многоконфессиональной республике, предмет «религиоведение» пока не введен, и вопрос этот остается открытым. Но уже сегодня мы должны задать вопрос: готовы ли наши школы к изучению этого предмета? Есть ли в республике квалифицированные педагоги по религиоведению? И по каким наконец учебникам должны заниматься учащиеся? Об этом мы беседуем с ректором ДИПКПК ,доктором политических наук Идрисом Мусаевым.

Одна из последних инициатив в образовании обозначена так: «Учителю необходимо платить деньги по количеству учащихся». На первый взгляд кажется, вроде бы умно: скольких обучаешь, столько и получаешь. Но здесь возникает встречный вопрос: количество учащихся вовсе не зависит от учителя. Итак, виноват ли грамотный учитель, что он не набрал нужного количества детей?! Я думаю, нет. И с какой стати такому учителю надо мало платить?!

«Псковская губерния» многократно публиковала дискуссионные материалы о состоянии современной российской школы [ 1 ]. На них продолжают приходить отклики. Сегодня, накануне завершения учебного года, мы предлагаем вниманию читателей письмо педагога из Опочки Светланы КУКСИНОЙ, поступившее в редакцию на минувшей неделе. – Экзамены! – кричу я и просыпаюсь в холодном поту. Нет, я не ученица, я – обычный учитель обычной средней школы, донельзя замордованный различными нововведениями последних десятилетий. Когда их вводили, ни меня, ни моих коллег, ни наших учеников ни о чём не спрашивали, зато результат требуют именно от нас.