Физика и авиастроение стали лидерами по росту спроса у абитуриентов
Среди всех направлений подготовки в этом году рекордный рост интереса абитуриентов показали инженерно-технические и фундаментальные специальности. Число заявлений на «Фундаментальную и прикладную физику» увеличилось в 2,5 раза по сравнению с прошлым годом.
В два раза вырос спрос на «Самолёто- и вертолётостроение». Почти вдвое — на «Технологии изделий лёгкой промышленности», «Ядерные реакторы и материалы», «Интеллектуальные системы в гуманитарной сфере», «Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей», а также на «Градостроительство».
Такая динамика подтверждает устойчивый тренд на переориентацию абитуриентов в сторону направлений, связанных с технологическим суверенитетом и промышленным развитием страны. Выпускники школ всё чаще выбирают специальности с понятным карьерным треком и реальными производственными проектами. При этом они готовы углублённо изучать физику, математику и другие фундаментальные дисциплины, которые лежат в основе современных инженерных решений.
Особый рост интереса к авиастроению, ядерной энергетике и транспортной инфраструктуре совпадает с кадровыми потребностями крупнейших отраслей. Там ждут специалистов, способных работать со сложными системами, участвовать в создании новых материалов, технологий и оборудования. Об этом рассказал в своём интервью министр науки и высшего образования Валерий Фальков, сообщает сайт Минобрнауки России.
Эксперты связывают рост популярности этих направлений с государственной политикой в области технологического лидерства, поддержкой промышленности и развитием отечественных разработок. Молодёжь видит, что такие специальности дают долгосрочные перспективы и востребованность на рынке труда.
При этом конкуренция на бюджетные места по этим направлениям заметно выросла, а средний балл ЕГЭ у поступающих — выше, чем в прошлые годы. Всё это говорит о том, что выбор становится более осознанным, а профессии будущего начинают определяться уже сегодня.
Образование Физика Приемная кампания 2026/2027 авиастроение
Источник: Учительская газета