В этом году почти четверть работ российских студентов выполнена с помощью ИИ
Специалисты проанализировали академические тексты студентов за текущий год на наличие сгенерированных ИИ-блоков. Как показали результаты исследования, в 24% работ студентов обнаружены следы генеративных инструментов. Это почти в 4 раза больше, чем в прошлом году.
Несмотря на заметный рост использования инструментов искусственного интеллекта при выполнении студенческих работ, уровень плагиата за год стал ниже: он составил не 30%, как ранее, а 21,7%. При этом средняя длина работы учащихся вузов увеличилась с 45 до 48 страниц.
За период с января по сентябрь текущего года система «Антиплагиат» совершила 7 млн проверок по 2 млн работ студентов. Доля работ с признаками использования искусственного интеллекта составила 24%, годом ранее этот показатель равнялся 17,8%, а в 2023 году составлял 5,3%.
Кроме того, анализ показал, что студенты стали реже копировать готовые тексты, они чаще обращались к искусственному интеллекту за редактированием. В этом году система обнаружила более 56 млн страниц с заимствованиями из открытых источников (общий процент составил 21,7%). Годом ранее доля заимствований составляла 30%, а в 2023 году — 28,9%.
Искусственный интеллект все чаще применяют студенты всех высших учебных заведений России. Признаки генерации текстов обнаружены в 22,7% выпускных квалификационных работ. В десяти топовых вузах доля таких работ составила около 16%, во второй десятке топовых университетов — 25%.
К тому же, использование нейросетей отличается среди обучающихся по разным направлениям подготовки. Если в гуманитарных и социальных науках следы генерации отмечены в 26,5% работ, то в технических они зафиксированы в 13,4%, в естественно-научных — в 10,4%. То есть студенты гуманитарных специальностей используют ИИ почти вдвое чаще, чем технических.
Как сообщает сайт системы «Антиплагиат», специалисты провели исследование академических текстов, включая 2,07 млн студенческих работ (курсовых и выпускных), с применением статистических моделей.
Образование использование ИИ студенты вузы плагиат
Источник: Учительская газета