Педагоги обсуждают в МГПУ особенности инклюзии детей с синдромом Дауна

В МПГУ педагоги и психологи обсуждают лучшие практики в развитии и внедрении инклюзивных образовательных технологий для сопровождения детей с синдромом Дауна

Источник
РИА Новости
Темы

Все новости образования