Тема: Концентр или линейное преподавание предмета?

Концентрическое преподавание предметов должно было обеспечить знание всех основных вопросов к концу 9 класса, чтобы те учащиеся, которые ограничатся только основным образованием, имели представление обо всём. На практике это приводило к неоправданному "впихиванию" в головы учеников материала, их перегрузкам - для тех, кто добросовестно учит, или утрате интереса у тех, кто по каким-то причинам отстал. Сейчас вводят обязательное среднее образование. Может, стоит вернуться к линейным программам?