Суверенная демократия в школе

Книги для учителя «Новейшая история России 1945–2006 гг.» (автор – А.В.Филипов) и «Обществознание» под редакцией Л.В.Полякова после выхода в свет сразу вошли в зону повышенной общественной турбулентности, став предметом бурных дискуссий. Столь необычный интерес к школьным проблемам объясняется, с одной стороны, активным участием высших государственных сил в данном проекте. С другой стороны, создание школьных стандартов и учебников – часть существенно более крупного проекта: выстраивается новая идеология.