Региональная пресса

С 1 сентября вступил в силу первый федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) для 5-9 классов. Как пояснили в комитете образования Курска, с пятого класса все курские школы начали обучение по ФГОС. И это уже не эксперимент, который в некоторых из них стартовал еще в 2012 году. Речь идет о 18-ти образовательных учреждениях города, где с этого года по ФГОС будут учиться уже шестые и седьмые классы.

«Рабочий» день школьника составляет от 4 до 8 часов ежедневно. По действующим требованиям Роспотребнадзора перерыв между приемами пищи при таком графике должен быть не более 3,5 - 4 часов. То есть за день ребенок успевает позавтракать и пообедать вне дома. Как и чем кормят детей в школьных столовых, выяснял корреспондент «РП».

Дотационная Псковская область еще в начале года начала искать собственный рецепт выживания в кризисное время. И хотя власти успокаивали население по поводу того, что «все идет по плану», масштабного реформирования избежать не удалось. В том числе и в сфере образования. "ГЛАВНЫЙ РЕГИОНАЛЬНЫЙ" попытался проанализировать ситуацию на педагогическом фронте

У первоклассницы Аси — диабет. Несколько раз в день, через четкие промежутки времени, ей нужно делать инъекцию инсулина. Но она не может получить нужный укол в кабинете медсестры. Администрация школы посоветовала семилетней девочке делать его себе... самой. В школьном туалете.

Дирижер детского народного оркестра о поездке на выставку «ЭКСПО», о недоступности частных музыкальных школ и современных конкурсов

23-летняя Светлана Чалая обратилась в Сбербанк с заявлением о перевыпуске забытой ею в банкомате карты. Однако учительницу почему-то заподозрили в «отмывании денег и пособничестве терроризму».

В Архангельском областном институте повышения квалификации сегодня прошел вебинар для учителей истории, на котором представили учебно-методические комплексы для 6-10 классов.

Можно ли оживить труп при помощи бинта и «зелёнки»? Нормальный человек подумает: что за глупый вопрос и причём здесь школа? А ведь именно этим занимаются сегодня многие чиновники и специалисты – спасают школьное образование при помощи реформы, не приносящей никаких положительных результатов. Вот и получается, что вслед за уроками земледелия в школах предлагают ввести оценки за патриотизм – всё на благо детей, конечно же. Тем временем, учителя, измотанные и погрязшие в бесконечных бумагах, превращаются в механизированные машины с единственной целью – выполнить учебный план и отчитаться перед начальством. Ученики, в свою очередь, засыпают на уроках, получают свои тройки за ЕГЭ и выходят с минимальным багажом знаний, с каждым годом всё больше деградируя. И всё-таки спасти школу можно. Нужно лишь правильно подобрать «лекарство» и, как можно скорее начать «лечение». О том, почему школа не умрёт, какой она будет в будущем и как научить ребёнка любить её – в интервью журналистам правового центра «Человек и закон» рассказал Анатолий Шперх – учитель-исследователь школы-сада «Менахем», эксперт Школьной лиги Роснано.

Новый образовательный проект «Открытая кафедра», представленный в Новосибирске, соединил в себе усилия шести филологов-литературоведов. Одна из его основателей, Наталья Ласкина, — кандидат филологических наук, доцент кафедры русской и зарубежной литературы, теории литературы и методики обучения литературе новосибирского педуниверситета — решила покинуть университет, чтобы создать лучшую альтернативу изжившей себя учебной системе. Корреспондент Сиб.фм поговорил с Натальей о новом просветительском проекте, а также о том, почему системы образования больше нет и как жить в современной российской действительности.

Девелоперы хотят получить от Москвы больше земли для размещения детских образовательных учреждений, которые находятся в строящихся ЖК. Вслед за панельными многоэтажками устаревших серий, строительство которых в Москве полностью прекратится в следующем году, постепенно уходят типовые детские сады и школы.

До карельского поселка Великая Губа от Петрозаводска около трех часов езды. Машину кидает из стороны в сторону, она подпрыгивает на выбоинах, шофер материт дорогу, которую построили финны еще в сороковые годы. Именно по этой дороге каждый день будут возить школьников из школ Великой Нивы, попавших под оптимизацию, в школы Великой Губы.

Средняя школа №29 Махачкалы была открыта в ноябре 1986 года. В этом году 18 ноября коллектив школы отмечает ее 30-летие. Она была очень загружена, поскольку микрорайон, в котором школа расположена, немаленький, и работала в трехсменном режиме. В беседе с корреспондентом РИА «Дагестан» ее директор Мустафа Магомедов рассказал о том, чем школа живет сегодня.

Инклюзивное образование в Томске — миф или реальность? Еще недавно путь детям в школу детям с ограниченными возможностями был закрыт. Сейчас ситуация изменилась. Готовы ли вы к тому, что «особенный» ребенок окажется в одном классе с вашим чадом? Вот тема нашей беседы с руководителем службы лечебной педагогики «Томский ковчег» Еленой Рынковой.

В редакцию "Учительской Газеты" поступило открытое письмо от встревоженных родителей московских школьников и дошколят. Родители сообщают, что во Дворце творчества на Воробьевых горах возникли трудности с записью детей 6-7 лет в бесплатные коллективы.

Начался учебный год. Школьная жизнь устаканилась, с расписанием наступила ясность, и у ребенка образовались свободные промежутки времени, например, по вторникам и четвергам. Чему посвятить эти часы досуга? Можно праздно валяться на диване с гаджетом, а можно записаться в кружок или секцию по интересу. Дополнительное образование никогда не бывает лишним - чем больше занятий школьник успеет попробовать, тем проще ему будет определиться с будущей профессией, а потом преуспеть в жизни.

Кто сказал, что в школьной форме должны ходить только ученики? Учителя тоже могут завести красивую спецодежду, которая бы стала их «визитной карточкой». Именно так и поступили педагоги школы №17. К этому учебному году они придумали и создали для себя фирменный стиль!

Изучать основы садоводства в теплицах при учебных заведениях и проводить свободное время на футбольных полях, на зиму трансформирующихся в катки, в будущем, возможно, смогут столичные школьники.

Система образования в России сильно изменилась за последние десятилетия. Некоторые считают, что обучают в школах сейчас хуже, чем 10 лет назад. Кто-то, напротив, полагает, что все изменилось к лучшему. Согласно опросу, проведенному исследовательским центром сайта SuperIob, в основном россиянам не нравится множество образовательных программ, поверхностные знания школьников и отсутствие устных экзаменов: введение единого государственного экзамена (ЕГЭ) вызвало большой общественный резонанс. О современной системе образования в России, подготовке учителей и ЕГЭ "360 Подмосковье" рассказал представитель Московского педагогического государственного университета (МПГУ).

Прокуратура Киржачского района Владимирской области пресекла грубые нарушения законодательства о безопасности жизни и здоровья учащихся школы. Выяснилось, что на момент прокурорской проверки 2 сентября в здании учебного заведения проходили занятия и одновременно проводился капитальный ремонт. Это, по словам специалистов, создавало угрозу жизни и здоровью детей и педагогов.

В этом учебном году дневник великолукского школьника значительно преобразился: нарядился в яркую твердую обложку, изменил цветовое оформление, а на форзацах появились эмблемы всех школ города. Но неизменным осталось то, что внешне красивой оболочке, как и прежде, соответствует богатое содержание

В настоящее время при обучении детей в средних школах стали использовать новые федеральные государственные общеобразовательные стандарты, или ФГОСы. В г. Мурманске на эти новые стандарты была полностью переведена начальная школа. Чем отличаются новые стандарты от старых? Давайте разбираться

Над девочкой три года издевались сверстники, пока она не дала отпор. Но теперь ее маму вызывают в суд и просят компенсацию - почти 300 тысяч рублей

Собеседник «Пензенской правды» — директор учебного заведения Елена Марина С 1 сентября 2016 года вступят в силу образовательные стандарты для детей с особенностями в здоровье. Они станут настоящим прорывом в создании реального инклюзивного образования в нашей стране. Но и сейчас в Пензе есть учебные заведения, где такое образование осуществляется. Например, школа № 27 города Пензы.

Необходимость объединения двух тюменских вечерних школ подвергли сомнению депутаты Тюменской городской думы на заседании комиссии по социальной политике и городскому самоуправлению, которое состоялось сегодня.