Региональная пресса

Галина Николаевна и ее супруг Владимир Павлович – основатели первого в губернии семейного детского дома. За 34 года супружеской жизни они вырастили 15 детей, из которых 12 – приемные. Сейчас в их семье воспитывается шесть несовершеннолетних ребят.

В необычном формате прошла первая встреча журналистов с Исааком Калиной, недавно возглавившим столичный департамент образования. Она больше напоминала собрание журналистов-родителей. Как выяснилось, вскоре такие же собрания ждут родителей-экономистов, юристов, строителей...

Учительница младших классов Ольга Харитонова все-таки решила уйти из школы, где на нее несколько недель напал отчим одной из учениц. Педагог уже написала заявление на увольнение по собственному желанию. Это решение она приняла после того, как к ней приехали родители. Они убедили свою дочь вернуться в родной город Орск, чтобы пережить психологическую травму

Целый месяц в стране проходила акция «Урок успеха». В своих родных школах уроки о том, как найти свое место в жизни, проводили выпускники, преуспевшие в профессиональной, общественной, творческой деятельности. Подобный урок мы решили организовать и в «Классном часе». И спросили у наших успешных людей – а что бы они рассказали в своей школе на уроке успеха?

Еще 15 лет назад вышел Закон «Об образовании», согласно которому образовательному учреждению можно самостоятельно выстраивать не только сам образовательный процесс, но и осуществлять финансовую, хозяйственную и иную деятельность в пределах, установленных законодательством РФ. По прошествии стольких лет не многие учебные заведения области перешли на автономный режим управления. А вот в западнодвинском детском саду «Петушок» решили рискнуть: полтора года назад в соответствии с распоряжением главы района Юрия Тимофеева это учреждение стало автономным. О том, что изменилось с тех пор во втором родном доме малышей, мы беседуем с заведующей садом Зоей Семеновой.

Распоряжением Правительства Российской Федерации № 795 от 5 октября 2010 года утверждена государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011–2015 годы» – документ, согласно которому воспитывать будут всех, невзирая на возраст.

В будущем исполнение закона «о комендантском часе» можно будет финансировать за счёт штрафов от его нарушителей. Такое предложение высказала председатель комитета по здравоохранению и социальной защите Законодательного Собрания области Татьяна Семейкина на ноябрьском заседании молодёжного парламента при ЗС. Полученные от штрафов средства необходимо, по мнению депутата, направлять на покупку горючего и оплату сотовой связи.

Каковы условия поступления в Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого? Кто может поступить вне конкурса? Помогает ли университет своим выпускникам с трудоустройством? Как совместить обучение и работу? Об этом и многом другом во время «прямой линии» в пресс-центре «МК в Туле» 18 ноября рассказала ректор Тульского педуниверситета Надежда Шайденко.

Школы слабо ориентированы на потребности экономики и рынка труда, так как выпускники выбирают гуманитарные и социально-экономические направления образования, считает губернатор Томской области Виктор Кресс.

Как уже сообщала наша газета, в крае побывал известный российский педагог, научный руководитель института проблем образовательной политики «Эврика» Александр Адамский. В его биографии также членство в Общественной палате РФ, где он был заместителем председателя профильной комиссии, и руководство сетью школьных федеральных экспериментальных площадок. С А. Адамским встретился наш корреспондент.

АмГУ — крупнейший вуз Приамурья с широким спектром направлений подготовки и специальностей, начиная от физики и заканчивая религиоведением. Сегодня здесь готовят профессионалов по более чем 50 направлениям подготовки и специальностям. Что нового предлагает вуз, на что нужно обратить внимание абитуриентам и их родителям, в интервью АП рассказал ответственный секретарь приемной комиссии Амурского госуниверситета кандидат технических наук Денис Шевко.

В современной школе учитель-мужчина встречается так редко, что его пора заносить в Красную книгу. Отсутствие свободного времени, постоянные стрессы и, главное, скромная зарплата отбивают у выпускников педвузов желание работать по специальности. По статистике, мужчины в школах Москвы составляют лишь 10—13% от общего числа педагогов. Но есть в столице учебные заведения, концентрация сильного пола в которых намного превышает норму.

Я приехала в школу, села на лавочку и стала ждать звонка. Рядом примостились два подростка. Они обсуждали доклад по физике. И очень удивлялись, что их одноклассник не воспользовался данными из последнего номера известного американского научного журнала. Половину произнесенных ими слов я никогда не слышала. Эта пустяковая сценка произвела на меня неизгладимое впечатление.

Нового главу департамента образования Москвы Исаака Калину считают одним из наиболее активных сторонников введения для учителей новой системы оплаты труда (НСОТ), которая до Москвы пока "не дошла". О некоторых конкретных деталях в оплате труда столичных педагогов рассказала в интервью РИА Новости доцент кафедры экономики образования Московского института открытого образования (МИОО) Татьяна Фильчагина.

22 ноября в редакции «Комсомольской правды» прошла прямая линия с начальником Управления образования Пензы Юрием Голодяевым. Юрий Александрович ответила на все вопросы читателей о работе детских садов, стоимости питания в школах, а также о предстоящей школьной реформе.

21 октября в Москве прошёл митинг сотрудников Российской академии наук (РАН), и это уже вторая за год уличная акция. Чего именно требуют ученые и как реагируют власти на их выступления, рассказывает руководитель профсоюза работников РАН Вячеслав Вдовин. Кстати, Вячеслав Федорович — ведущий научный сотрудник нижегородского Института прикладной физики (ИПФ РАН) — он живет и работает в Нижнем Новгороде.

Мать обвиняет воспитателей, что ее ребенка ударили. Инцидент произошел 10 ноября в детском саду №27 по адресу Бестужева, 19. Родительнице одного из детей позвонила воспитательница и попросила забрать ребенка, потому что он сильно ударился и у него истерика.

Проблем в республике, связанных со средним образованием, много. Это и шумиха вокруг ЕГЭ, который до сих пор вызывает массу мнений и споров, и растущее число школьников-правонарушителей. Наряду со всем этим есть еще одна проблема - необучающиеся дети школьного возраста. Те, которые вместо учебы работают. Об этом мало кто сегодня говорит, эта проблема почему-то не вызывает общественного резонанса?

Нового главу департамента образования Москвы Исаака Калину считают сторонником так называемой "тюменской образовательной модели", которую новый мэр Москвы Сергей Собянин в свое время ввел в Тюменской области. Смогут ли работать по этой модели московские школы, в интервью РИА Новости рассуждает председатель Московской городской организации профессионального союза работников народного образования и науки РФ Сергей Кузин.

Три месяца в Свердловской области работает детский телефон доверия. Корреспондент "РГ" встретился с руководителем "горячей линии" Еленой Прохоровой, чтобы узнать: какие проблемы сегодня волнуют детей и родителей.

Большинство наиболее значительных научных открытий человечества совершены людьми в возрасте до 27 лет. Поэтому надо стимулировать наиболее способных школьников и студентов работать «на результат». Это понимают и власти Пермского края, поэтому перед краевым министерством образования губернатор Олег Чиркунов поставил чрезвычайно серьёзные задачи. Сейчас в крае выстраивается «цепочка», которая подхватывает умных и перспективных ребят в старших классах и помогает им раскрыть свой потенциал по максимуму.

Желание знать английский язык в совершенстве возникло у меня еще в школе. Но он всегда давался с трудом. Поступив в КФУ на факультет журналистики, я обрадовалась, что занятия по английскому в расписании есть, и огорчилась, что они всего два года. Это время пролетело незаметно. Успешно сдав экзамены по языку, решила продолжать его изучение. Но где - на курсах или замахнуться на еще одно высшее? Взвесив все «за» и «против», остановилась на параллельном высшем.

Мне 17 лет. Как раз тот возраст, когда многие из подростков понимают, что всю жизнь тратили не свои деньги и это будет продолжаться еще несколько лет. Вывод, конечно, не гениальный, но ничего с этим не поделаешь. Наша работа сегодня – учеба, за которую мы получаем оценки, а не деньги. У своих ровесников я решил узнать, сколько денег тратят сейчас подростки и сколько хотели бы тратить?

В Латвии с нового учебного года преподавать иностранные языки будут с 1-го класса. Это предусмотрено изменениями в стандарте основного образования и предметов. Невольно задаешься вопросом: а чем мы хуже латвийцев? Дети, как правило, схватывают все на лету. Почему бы не ввести это новшество и в школах Татарстана?