Наша новая школа

Исаак Калина и три директора школ в прямом эфире в программе «Вопросы, важные для всех» Московского образовательного телеканала отвечали на вопросы жителей столицы.

Школьное образование в будущем претерпит значительные изменения: исчезнут отметки, звонки, замечания в дневниках и вызовы родителей.

Система общего образования уральской столицы наращивает динамику развития: из 16 контрольных показателей по 13 отмечен значительный прогресс.

Госдума отклонила законопроект, который должен был обязать учителей обращаться к школьникам на «Вы». И правильно! Вежливость – состояние души и не может быть установлена законом. Но появление законопроекта о вежливости именно сегодня симптоматично. Если быть уважительными и вежливыми нам не могут помочь ни школа, ни закон, то что поможет? Может быть, культура?

В Иннополисе, построенном специально для IT-cпециалистов, открылся лицей для одаренных старшеклассников, мечтающих заниматься компьютерной техникой и программированием.

Все больше хабаровчан склоняются в пользу семейного образования для своих детей. Родители самостоятельно занимаются обучением ребенка дома, обращаясь в школу только для сдачи предметных аттестаций.

Министерства раскритиковали идею создать в России госкорпорацию по развитию образованию. С такой инициативой выступил глава издательства «Просвещение», совет директоров которого возглавляет Аркадий Ротенберг.

Второй иностранный язык, как обязательный предмет, скоро появится во всех школах Марий Эл. 1 сентября вступил в силу новый образовательный стандарт для учеников 5 - 9 классов. Как пояснил министр образования и науки РФ Дмитрий Ливанов, изучать второй язык школьники начнут не обязательно в этом году, будут учитываться возможности школы. Поэтому образовательным учреждениям предоставят, так называемый переходный период. Как относятся к новым стандартам йошкаролинцы, мы спросили на улицах города.

Так называемое «движение свободных школ» началось более ста лет назад. Его цель – дать возможность детям принимать полноправное участие в управлении и организации учебы и досуга. Сегодня по такому принципу работают несколько сотен частных школ во всем мире, но большинство из них находятся в США. Наша съемочная группа посетила одну из них – в Бруклине.

Сегодня, 18 июня, стартовал XIX Петербургский международный экономический форум. Публикуем основные тезисы первого дня, касающиеся нашей с вами любимой темы — образования.

В российских школах учится около 13 млн детей. По прогнозам экспертов, через десять лет эта цифра увеличится на 3 миллиона 600 тысяч человек. Минобрнауки подготовило программу содействия строительству новых мест в школах. Новая программа предусматривает, что к 2018 году все школы смогут отказаться от третьей смены, к 2021 году вся началка и выпускные классы перейдут исключительно на первую смену, а к 2025 году во всех школах страны исчезнет и вторая смена.

В последнее время мне кажется, что школа превращается в растворимый напиток. Как кофе. Сто лет назад кофе был подобен китайской церемонии — турка, аромат свежеобжаренных зерен, терраса утреннего кафе со свежей газетой. Не так сегодня. Пластиковый стаканчик, купленный на ходу из окна автомобиля.

последние пару лет во многих российских школах ввели обязательные присутственные часы — 36 в неделю для работающих на ставку (ставка у учителя —18 уроков в неделю). Работа учителя состоит из нормированной части — это уроки, и именно по количеству уроков, по «нагрузке» формируется заработная плата. И ненормированной — это участие в методических совещаниях, родительских собраниях, подготовка к урокам, дежурства по школе и т.п. Так вот, во многих школах учителей обязали ненормированную часть работы выполнять именно в здании школы. Не в библиотеке, не дома, не в музее или парке — по усмотрению самого учителя, как это было всегда, и в царской, и в советской России. Аналогичная ситуация в колледжах и вузах.

На Московском международном салоне образования-2015 много говорили и дискутировали о том, как изменится отрасль в ближайшие годы. Пообещали, что поменяется все: от профориентации до формы проведения урока.

«Новая газета» начинает новый проект «Уроки» — газету в газете (два раза в месяц по четыре полосы) — для учителей, воспитателей, родителей и учеников. Первый номер «Уроков» выходит в понедельник, 20 апреля

Атмосферу во многих московских школах определяет страх. Это страх перед департаментом образования и его руководителем Исааком Калиной лично

Школа — стартовая площадка будущей жизни и карьеры. Кем лучше быть на этой взлетной полосе? Отличником-«ботаником», гордостью школы, вундеркиндом с формирующимися еще в начальных классах карьерными устремлениями и претензиями? Или деятельным троечником, который с детства приучен экстремально выкручиваться, даже не выучив урок или не подготовившись к экзамену, — т.е. фактически обладающим повышенным потенциалом «выживаемости» в обществе?

Случилось то, что и должно было произойти. В Москве позже, чем в других субъектах Федерации, наконец полностью вступил в действие Закон «Об образовании» РФ, что вызвало «шок и трепет» у значительной части родителей, педагогов и руководителей школ. С нового учебного года учредитель перестал финансировать группы продленного дня, кружки и секции, отнесенные к дополнительному образованию. Возбужденная родительская общественность шлет проклятия на головы директоров школ, дисциплинированный директорский корпус глухо ропщет, обвиняя в создавшейся нервозной обстановке властную вертикаль. Между тем считать эту ситуацию неожиданной может только человек, не знакомый с Законом «Об образовании». Кто же у нас кроме законодателей серьезно относится к законам? Записано в Конституции РФ, что государство гарантирует гражданам бесплатность и доступность образования, — ну и ладно. Остальное — детали, в которые вникать недосуг. А зря.