Болонский процесс

  1. Глава Минобрнауки назвал Болонскую систему образования "прожитым этапом"

    Валерий Фальков отметил, что "будущее за нашей собственной уникальной системой образования, в основе которой должны лежать интересы национальной экономики и максимальное пространство возможностей для каждого студента"

  1. Болонская система вредит России больше ЕГЭ

    Ректор МГУ Виктор Садовничий в очередной раз призвал отказаться от Болонской системы образования и перестать делить студентов на магистров и бакалавров.

  1. Болонская система – мозаика высшего образования

    В связи с недавними изменениями в структуре Министерства образования и науки России в СМИ снова активно обсуждается актуальность введения в нашей стране Болонской системы. Некоторые эксперты утверждают, что внедрение новых стандартов приведет лишь к разрушению системы высшего образования, их оппоненты наоборот полагают, что преобразования смогут поднять уровень образованности населения и в целом положительно скажутся на всей системе образования страны.

  1. От редакции: Милитаризация высшего образования

    Военное руководство России настаивает на милитаризации высшего образования и намеревается расширить армейский компонент в учебных планах вузов. Чтобы реализовать идею президента проводить военную подготовку студентов без отрыва от учебы, Минобороны намерено существенно изменить ее нынешний порядок.

  1. Железов: иностранные профессора станут руководить нашими аспирантами

    Процедура признания в России зарубежных дипломов, ученых степеней и званий будет упрощена. Соответствующий законопроект 7 октября рассматривает Госдума. О том, как изменения в законодательстве отразятся на привлечении в российские вузы зарубежных ученых, в интервью РИА Новости говорит заместитель проректора, начальник управления международной академической мобильности НИУ ВШЭ Борис Железов.

  1. «Болонская система» спутала тесты

    Вчера у школьников закончилась последняя возможность выбрать предметы, которые они собираются сдавать в виде ЕГЭ. Времени на раздумья у них практически не было — список вступительных испытаний в вузы, значительно обновленный из-за перехода на «болонскую систему», был официально опубликован лишь неделю назад.

  1. Бакалавры не дают покоя

    Вступил в силу федеральный закон об обязательном переходе на двухуровневую систему высшего образования — бакалавриат и магистратуру. Абитуриенты-2011 будут поступать уже в основном на бакалавриат. Из почти 1000 направлений подготовки студентов постановлением правительства определены только 111, которые можно пройти по специалитету, то есть по-старому — поступил и пять лет учишься.

  1. Болонская система может сделать всех студентов уклонистами

    В России не останется вузов, предоставляющих отсрочку от армии, опасаются студенты. Уже сегодня многие из них боятся вставать на учет, чтобы их не забрали в армию со студенческой скамьи. В Рособнадзоре заявляют о том, что проблемы не существует.

  1. Бакалавр? Магистр? Специалист?

    В вузах теперь прием будет идти не на специальности, а на направления подготовки. Что означает это нововведение? На этот вопрос отвечают Нелли Михайловна РОЗИНА, проректор Финансового университета, Амет Александрович ВОЛОДАРСКИЙ, руководитель экзаменационного Центра Кембриджского университета в РФ, Михаил Андреевич УСОВ, проректор Московского финансово-юридического университета и Елена Владимировна ЧЕРНЫШОВА, директор Лингвистической школы при Московском институте иностранных языков.

  1. Отсечка контингента

    Любые радикальные реформы имеют последствия ближние и долговременные. Различия между ними порой разительны. Сегодняшние реформаторы высшего образования, особенно те, кто и дня в вузе не работал, видят лишь ближние последствия. А если заглянуть подальше? Традиционная российская вузовская система – одноуровневая. Все, кто выдерживал трудности обучения, получали полномасштабную подготовку длительностью до 5,5–6 лет. А далее жизнь расставляла всех по своим местам.

  1. Абитуриенты-2011 пойдут учиться на бакалавров

    Северных выпускников в этом году ждут не только ЕГЭ. Если они решат поступать в вузы, есть большая вероятность, что они станут учиться вовсе не на специалистов, а на бакалавров. А некоторые продолжат после этого обучение в магистратуре. О том, чего нам ждать от красивого слова «бакалавриат», рассказывает проректор по учебно-методической работе Мурманского гуманитарного института Алексей Третьякович.

  1. Бакалавры идут!

    С 1 сентября 2011 года все вузы России переходят на «раздельное» высшее образование. Теперь здесь будут выпускаться сначала бакалавры, а затем – магистры. Чем чреваты для будущих выпускников, специалистов с высшим образованием подобные изменения, решил выяснить корреспондент «МК в Кузбассе».

  1. Грачева: переименование системы образования в РФ не приблизит к Западу

    Российские вузы с нового учебного 2011/2012 года перейдут на новую систему высшего образования - бакалавр-магистр. О системе подготовки и нюансах нового закона об образовании рассказала корреспонденту РИА Новости Ирине Горюновой проректор по учебной и воспитательной работе Московской государственной юридической академии (МГЮА) имени Кутафина Елена Грачева.

  1. Профессия — недоучка

    Консолидированный бюджет на образование в следующем году впервые превысит 2 трлн. рублей. Об этом на днях заявил председатель комитета Госдумы по образованию Григорий Балыхин. Львиная доля средств пойдет на развитие исследовательского потенциала высшего образования, в том числе и на привлечение студентов в магистратуру и аспирантуру. Однако если за кандидатской «корочкой» каждый год молодежь охотится более-менее стабильно, то с магистерской степенью все не так просто.

  1. Бакалавры и модернизация

    Инновационная модернизация, как и любой проект, требует кадровой основы. А у нас министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко объявляет о сокращении вузов на 1/3, причем это касается государственных, а не частных вузов. Но ведь только для осуществления национальной программы в области нанотехнологий требуется, по оценкам специалистов, к 2015 году 100 тысяч нанотехнологов. Для сравнения: в 2007 году вузы подготовили 100 (сто) человек, в 2008 году – 270 человек.

  1. Число бюджетных мест в магистратуре выросло в разы

    Количество бюджетных мест в магистратуре в 2010–2011 учебном году увеличится более чем на 40% по сравнению с 2009–2010 учебным годом. Всего по России открыто более 50 тысяч мест, куда смогут бесплатно поступить студенты. Об этом сообщил директор департамента госполитики в сфере образования Минобрнауки Игорь Реморенко.

  1. Студенты не хотят быть подопытными кроликами

    Министерство образования и науки Российской Федерации объявило о проведении конкурсного отбора учреждений среднего профессионального и высшего профессионального образования для участия в эксперименте по созданию прикладного бакалавриата. Заявки на конкурс принимаются до 11 марта 2010 года.

  1. Переварить бакалавра!

    В Федеральном агентстве образования убеждены: 2010 год нужно объявлять “Годом подготовки к переходу на уровневое образование”. Без экстренных мер многие вузы попросту не успеют подготовиться к массовому приему бакалавров и завалят набор. А в итоге пострадают студенты. С 2011 года российское высшее образование перестает готовить специалистов и окончательно переходит на уровневую систему подготовки по схеме “бакалавр (4 года) + магистр (2 года)”. Это — принципиально иное обучение — как по форме, так и по содержанию.

  1. Болоньевая педагогика

    С 1 января 2010 года Россия вступила в Болонский процесс. Это значит, что отечественная высшая школа должна перейти на европейскую модель и стать двухуровневой — бакалавр—магистр. Но многие ректоры (причем весьма престижных университетов и академий) до сих пор сомневаются, впишется ли наше традиционное образование в прокрустово ложе западных стандартов.

  1. Голова важней диплома

    С осени 2009 года, в полном согласии с Болонской конвенцией, для России стали обязательными общеевропейские стандарты образования, и появились несколько видов вузовских дипломов: бакалавра, специалиста и магистра. Споры о том, достаточно ли четырех лет, чтобы выпестовать хорошего инженера или бухгалтера, в дипломах которых отныне будет написано "Бакалавр", видимо, утихнут еще не скоро. Все-таки перестройка всей системы образования процесс небыстрый и достаточно болезненный. Суть не в этом.

  1. Аспиранта по осени считают

    В 2009 году кандидатских диссертационных советов стало меньше, а аспирантов — больше. Однако приступить к написанию диссертаций смогли не все. Многие желающие не успели собрать нужные документы и получили повестки военкоматов. В начавшемся 2009/2010 учебном году Россия официально переходит на евросистему образования. Другими словами, входит в Болонский процесс. А с ним и в период перекройки не только вузовского, но и поствузовского обучения.

  1. Пятилетняя форма высшего образования наиболее эффективна

    "Пятилетняя форма высшего образования, которая сложилась у нас в стране на протяжении длительного времени – наиболее оптимальна, эффективна и не случайна. Это показало время. Нынешние специалисты обучались именно по такой традиционной форме обучения и прекрасно работают в современных условиях. Поэтому от системы "бакалавриат – магистратура" следует отходить", – заявил в интервью "Русской линии" доктор философских наук, профессор, академик Российской академии образования Александр Корольков

  1. Юрий Лужков: "Бакалавр — это недотепа, полупродукт"

    Годовое собрание Совета ректоров государственных московских и подмосковных вузов с участием членов правительства Белокаменной началось буднично. Все было солидно, тихо и спокойно. Но после того как на трибуну вышел Юрий Лужков, проснулись все те, кто уже успел задремать.

  1. Между высшим и средним

    Как разделить студентов на будущих исполнителей и исследователей, не обидев при этом никого

  1. Гуманитариев разжалуют в бакалавры

    Гуманитарное образование будет иметь два уровня — Россия готовит избыток специалистов-гуманитариев, — вынесли свой вердикт участники совещания в Казанском госуниверситете, среди которых был и министр образования и науки Андрей Фурсенко. Переход на двухуровневую систему позволит не только сократить их численность, но и улучшить качество гуманитарного образования. Осталось только разобраться, как грамотно гуманитариям осуществить переход на новую систему.