Дополнительный период ЕГЭ начался в Москве для почти 400 школьников

Дополнительный период ЕГЭ начался в Москве для почти 400 школьников

В Москве 4 сентября 2026 года начался дополнительный период единого государственного экзамена (ЕГЭ). Как сообщает «Учительская газета» со ссылкой на пресс-службу Департамента образования и науки Москвы, в первый день школьники сдавали русский язык, 8 сентября 2026 года пройдёт экзамен по математике базового уровня, а 25 сентября 2026 года — резервный день для обоих предметов.

Всего в дополнительный период экзамены напишут почти 400 человек. Это выпускники, которые не сдали обязательные предметы в основные сроки и не получили аттестат, а также те, кто по уважительной причине пропустил экзамены или не завершил работу. Для них в столице организовано четыре пункта проведения.

Кто может сдать ЕГЭ в дополнительный период

К экзаменам допускают тех, у кого нет учебных долгов, годовые отметки по всем предметам не ниже удовлетворительных и есть зачёт за итоговое сочинение. Для получения аттестата о среднем общем образовании нужно успешно сдать русский язык и математику. Предметы по выбору нужны только при поступлении в вузы.

Узнать результаты можно будет в личном кабинете на официальном портале мэра и правительства Москвы (mos.ru) или в своей школе.

Итоги основного периода 2026 года

В основные сроки 2026 года ЕГЭ сдавали более 93 тысяч человек, из них свыше 72 тысяч — выпускники этого года. Ученица школы № 1409 Екатерина Малкова стала первой за 25 лет, кто получил 500 баллов по пяти предметам. По итогам основного периода 400 баллов по четырём предметам набрали шесть человек, 300 баллов за три экзамена — 36, 200 баллов по двум предметам — 359. Количество стобалльных результатов достигло 3231.

Подробности о ЕГЭ размещены на сайте Регионального центра обработки информации Москвы, телефон для вопросов — +7 (499) 653-94-50.

Как вы к этому относитесь?

Источник
Учительская газета
Темы

Комментарии

Комментариев пока нет. Напишите первым — коллегам будет интересно ваше мнение.

Все новости образования