В Минпросвещения России прошел онлайн-марафон, посвященный Международному дню родного языка
Онлайн-марафон, посвященный Международному дню родного языка, прошел 20 февраля в пресс-центре Министерства просвещения России. Его участниками стали представители органов власти, науки, педагогики, региональных образовательных систем и общественных организаций.
Марафон стал федеральной площадкой для обсуждения вопросов развития языкового образования, поддержки многоязычия и обмена опытом в сохранении родных языков народов России. Встречу открыла Ольга Колударова, заместитель министра просвещения РФ, выступившая с приветственным словом.
«Онлайн-марафон проходит в особом контексте – в Год единства народов России. Это первое значимое событие в программе Года. В едином образовательном пространстве страны возрастает роль родных языков как основы мировоззрения обучающихся. Одна из главных задач учителей родного языка и всех педагогов, реализующих программы на родном языке, – использовать воспитательный потенциал уроков в формировании исторической памяти и духовной связи поколений», – подчеркнула замминистра.
Александр Реут, директор Департамента государственной общеобразовательной политики и развития дошкольного образования, рассказал о выполнении стратегических задач и приоритетах в развитии дошкольного образования.
Саргылана Брызгалова, заместитель директора Федерального института родных языков народов России, представила результаты работы института и обозначила основные направления развития системы преподавания родных языков.
Александр Даркович, Герой России и генеральный директор Ассамблеи народов России, подчеркнул роль языкового многообразия в укреплении национального единства.
Дмитрий Сенников, заместитель директора Департамента государственной политики в сфере воспитания и дополнительного образования, акцентировал внимание на значении родных языков для формирования личности гражданина и сохранения духовно-нравственных ценностей.
Александр Новьюхов, президент Ассоциации коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока, рассказал о приоритетах государственной языковой политики в поддержке этих народов.
Депутат Государственной Думы, член Комитета по просвещению Эльвира Аиткулова и заместитель директора Департамента по гуманитарному сотрудничеству и правам человека Министерства иностранных дел России Сергей Чумарев также обратились с поздравлениями к участникам марафона.
Особое внимание привлекло символическое продолжение региональной эстафеты Всероссийского профессионального конкурса «Лучший учитель родного языка и родной литературы». Министр образования и науки Республики Бурятия Валерий Поздняков передал право на проведение конкурса в 2026 году министру образования Липецкой области Дмитрию Демихову.
Методическую часть марафона составили мастер-классы воспитателей – лауреатов Всероссийского профессионального конкурса «Лучший учитель родного языка и родной литературы», представивших современные педагогические решения и практические инструменты преподавания родных языков.
В рамках программы состоялась презентация новых изданий и образовательных продуктов, направленных на развитие обучения родным языкам.
Также была представлена всероссийская инициатива «Языковая арт-резиденция», объединяющая молодых авторов, которые создают произведения на родных языках народов России.
Завершающей частью трансляции стали выступления участников различных всероссийских мероприятий: акции «Мой учитель родного языка», флешмоба «Мой язык – моя гордость», смотра школьных мини-театров «Театр на родном языке» и фестиваля «Народы Севера – палитра культур».
Как отметили в пресс-службе Минпросвещения России, онлайн-марафон подчеркнул важность системной государственной и общественной деятельности по сохранению языкового разнообразия России. Он стал площадкой для профессионального общения, обмена опытом и представления лучших образовательных и культурных инициатив.
Образование Год единства народов России онлайн-марафон Международный день родного языка
Источник: Учительская газета