Миф о необучаемости аутистов в массовой школе должен быть развеян

Дети с расстройством аутистического спектра (РАС) должны постепенно приходить в массовые школы, считает доцент кафедры социальной психологии Российского государственного социального университета (РГСУ) Альбина Нестерова. Обучение таких детей в массовой школе является важнейшим элементом социализации, заявила она в ходе заседания республиканской августовской конференции по вопросам инклюзивного образования в Казахстане. Только массовая школа может предоставить ребенку с РАС возможность коммуникации, отметила Нестерова, ссылаясь на зарубежные исследования.